بررسی موانع توسعۀ فناوری ‌اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه‎های جامع دولتی و ارائۀ راهکار‎های مناسب: پیمایشی پیرامون دانشگاه تهران

Authors

  • داریوش مهری کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه هوایی، تهران، ایران
  • سید محمد میرکمالی استاد دانشکدۀ روان‎شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، ایران
  • شریفه اسماعیل مناپ کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران، ایران
Abstract:

در این پژوهش موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه تهران بررسی شده است. پس از بررسی ادبیات و کسب نظرات صاحب‎نظران، پنج مؤلفه به‎صورت نهایی شناسایی و مبنای طراحی سؤال‎های پرسش‎نامه قرار گرفت. جامعۀ آماری مورد مطالعۀ این پژوهش را کلیۀ کارشناسان ICT (متخصصان، مهندسان و افراد مسئول در بخش IT) تمامی دانشکده‎‌ها، مؤسسه‌ها، مراکز و اداره‎های دانشگاه تهران، در نیم‎سال دوم سال تحصیلی 88-1387 تشکیل داده‎اند که از روش نمونه‎گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند. روش پژوهش حاضر از دید هدف کاربردی و روش گردآوری داده‎ها، توصیفی ـ پیمایشی است. برای تجزیه‎وتحلیل سؤال‎های پژوهش از روش‌‌های آمار توصیفی و آزمون خی‎دو استفاده شده است. نتایج حاکی از آن است که موانع توسعۀ ICT در دانشگاه تهران، به‎ترتیب عبارتند از: موانع آموزشی (موانع پدگوژیکی)، موانع فنی ـ تکنولوژی (موانع زمینه‌ای)، موانع بودجه‌ای و موانع قانونی. در پایان به‎منظور برطرف‎کردن این موانع، پیشنهادهای کاربردی ارائه شده است. 

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه‎های جامع دولتی و ارائۀ راهکار‎های مناسب: پیمایشی پیرامون دانشگاه تهران

در این پژوهش موانع توسعۀ فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه تهران بررسی شده است. پس از بررسی ادبیات و کسب نظرات صاحب‎نظران، پنج مؤلفه به‎صورت نهایی شناسایی و مبنای طراحی سؤال‎های پرسش‎نامه قرار گرفت. جامعۀ آماری مورد مطالعۀ این پژوهش را کلیۀ کارشناسان ict (متخصصان، مهندسان و افراد مسئول در بخش it) تمامی دانشکده‎ ها، مؤسسه ها، مراکز و اداره‎های دانشگاه تهران، در نیم‎سال دوم سال تحصیلی 88-1387 ...

full text

بررسی موانع توسعۀ ورزش همگانی در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران و ارائۀ راهکارهای کاربردی توسعۀ آن

هدف این تحقیق بررسی موانع توسعۀ ورزش همگانی دانشگاه‌های دولتی منتخب شهر تهران و ارائۀ راهکارهای کاربردی توسعۀ آن بود. روش انجام تحقیق توصیفی و از نوع تحلیلی بود که از لحاظ هدف جزء تحقیقات کاربردی است. جامعۀ آماری تحقیق کلیۀ اعضای هیأت علمی مرد و زن دانشکده‌های تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه‌های دولتی منتخب شهر تهران بودند که به‌دلیل محدود بودن تعداد افراد جامعه از روش تمام‌شماری برای نمونه­گیر...

full text

شناسایی موانع موجود در استفاده مؤثر از فناوری اطلاعات در گردان‌های بوئینگ و ارائه راهکارهای مناسب

در سال‌های اخیر استفاده از قابلیت‌های رایانه در امر نگهداری، تعمیر، اورهال، سیستم‌های دارای قابلیت آزمون ذاتی، برنامه‌ریزی جهت انجام بازدیدهای زمان‌دار دوره‌ای، برنامه تعویض قطعات عمردار، کنترل تعمیرات بدون نیاز به صدور اسناد کاغذی[1]، asktهای دیجیتالی سبک به‌جای کتاب‌های قطور، انبارداری و زمینه‌های مرتبط به آن و شبکه‌های کنترل مراحل کار به‌طور گسترده، شبیه‌سازی‌های آموزشی...

full text

شناسایی شاخص‌های دانشگاه کارآفرین و ارائۀ الگویی برای دانشگاههای دولتی

هدف: ظهور دانشگاه کارآفرین در نتیجۀ توسعۀ درونی دانشگاه و تأثیر عوامل بیرونی و اهمیت روزافزون دانش و نوآوری در جامعه صورت می‌گیرد. هدف محققان این پژوهش، شناسایی شاخصهای دانشگاه کارآفرین و ارائۀ الگو برای دانشگاههای دولتی بود. روش: روش این پژوهش، مطالعۀ آمیختۀ اکتشافی متوالی است. در بخش کیفی از نظریۀ داده‌بنیاد و در بخش کمّی از روش همبستگی مبتنی بر تحلیل حداقل مربعات جزیی و مدل‌سازی معادلات ساختا...

full text

موانع به‌کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری/یاددهی

  اهداف : شناخت و درک موانع و مشکلات تغییر نظام آموزشی الزامی است. توسعه فناوری اطلاعات نیازمند به همکاری همه بخش‌های آموزش و پرورش است، اما حوزه معلمان و برنامه‌ریزی نیروی انسانی، اساسی­ترین نقش را در این امر برعهده دارد. این مطالعه با هدف بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری- یاددهی از دیدگاه معلمان انجام شد.   روش‌ها: این مطالعه غیرآزمایشی و از نوع زمینه‌­یابی ا...

full text

شناسایی راهکارهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های ایران

برای رقابت موثر در محیط آموزشی نوظهور، لازم است که تمامی کشورها به‌طور پیوسته استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات را در دانشگاه‌ها بهبود دهند. اما استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات نیازمند برنامه‌ها و سیاست‌های اجرایی است که متناسب با شرایط داخلی باشد. در این مقاله، با الگوبرداری از 12 کشور و 5 گروه منطقه‌ای، 279 راهکار برای بهبود استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه‌ها استخ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 5  issue 4

pages  139- 160

publication date 2013-12-22

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023